Sini Onkalo luokanopettaja 1-2-lk 044-4793689
Sanna Hamari luokanopettaja 3-4-lk 044-4793688
Jussi Salmela koulunjohtaja, luokanopettaja 5-6-lk 044-4793684
Karoliina Vaararinne, tuntiopettaja 5-6-lk 044-4793692
Mirva Lehtola koulunkäynnin ohjaaja 044-4793649
Krista Nykänen koulunkäynnin ohjaaja 044-4793648
Katja Karjalainen koulunkäynnin ohjaaja 044-4793685
Kati Kankkonen koulukuraattori 044-4793396
Koulujuoksu toukokuussa 2021
Team Rynkebyn vetäjät Hannu Jussi-Pekka ja Mauri Sorvoja
Kaupungin omistamien tilojen varaaminen tehdään Asio-tilavarausjärjestelmässä
Lisätietoja ja ohjeita Laila Sillankorvalta p. 044 4793241, tilavaraukset@oulainen.fi
Toukokuussa 1898 annettua piirijakoasetusta pidetään maamme ensimmäisenä kouluvelvollisuus- säännöksenä. Oulaisissa oli tällöin yksi kansakoulu kirkonkylällä. Asetuksen johdosta asetettiin valiokunta, joka ehdotti perustettavaksi neljä koulupiiriä: Matkanivan, Oulaisten kirkonkylän, Petäjäskosken ja Piipsjärven koulupiirit. Asetuksen mukaan jos koulun oppilasluku ylitti 50, tuli piiri jakaa ja perustaa uusi koulu, tai ottaa piiriin uusi opettaja.
Oulaisissa jokaisella koululla toimii Pihapiiri, joka on huoltajien, koulun henkilökunnan ja/tai muun yhteistyötahon edustajista muodostettu yhteistyöryhmä. Pihapiirissä ylläpidetään, kehitetään ja suunnitellaan kodin ja koulun välistä yhteistyötä. Pihapiirit voivat järjestää tarpeellisiksi katsomiaan toimenpiteitä yhteistyön kehittämiselle. (Oulaisten kaupungin perusopetuksen opetussuunnitelma 2016)
Jauhinkankaan koulun järjestyssäännöt, päivitetty 15.8.2025
1 Koulun nimi
Jauhinkankaan koulu
Amiraalintie 40
86300 OULAINEN
2 Järjestyssääntöjen tarkoitus ja soveltaminen
Järjestyssääntöjen tarkoitus on edistää koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Lisäksi niissä tiedotetaan lainsäädännön ja järjestyssääntöjen velvoittavuudesta.
KOULUPSYKOLOGIN TYÖN TAVOITTEITA OVAT LASTEN JA NUORTEN KOULUNKÄYNNIN , OPISKELUN , OPPIMISEN JA PSYYKISEN HYVINVOINNIN EDISTÄMINEN JA TUKEMINEN SEKÄ KOKO KOULUYHTEISÖN HYVINVOINNIN ETEEN TYÖSKENTELEMINEN.
Koulupsykologi osallistuu kutsuttaessa monialaiseen oppilashuoltoryhmään, jossa psykologi konsultoi ja tekee yhteistyötä muun henkilökunnan kanssa.
Koulukuraattori on koulun sosiaalityöntekijä, jonka työn tavoitteena on tukea oppilaiden psyykkistä ja sosiaalista hyvinvointia ja kehitystä.
Koulukuraattori voi olla lapsen, nuoren ja perheen tukena esimerkiksi koulunkäyntiin, kasvuun, kehitykseen, oppimiseen ja yleensä koulunkäyntiin liittyvissä asioissa sekä sosiaalisiin suhteisiin, mielialaan ja elämäntilanteen muutoksiin liittyvissä asioissa tai kun vanhempi kaipaa neuvontaa, ohjausta lasten ja nuorten elämään tai vanhemmuuteen liittyvissä asioissa.
